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95后最美教师吴吉云:她连续三年评为优秀班主任,教学改革工作先


来源:湖北第二师范学院自考  发布时间:2020-01-12    点击次数:
  她,大学毕业后毅然放弃大城市外企的高薪,踏上了回乡村任教的火车;她,不忘初心、无悔奉献,默默坚守在基层一线从事英语教学工作;她,为了不想让孩子们落下一节课,放弃了婚假;她潜心教学,推进"6+1"高效课堂改革,是同事们眼中的教学能手;她就是郧阳区一中最美乡村教师、湖北第二师范学院外国语学院2017届毕业生吴吉云。
  难忘师恩,回报家乡
  人的一生,有许多难忘的人,对吴吉云来说,最难忘的便是那些曾经教过她的老师们。吴吉云虽然出生在十堰市郧阳区的一个小山村里,但是她深知读书的重要性,尤其是在如此缺乏优质教育资源的山区里。然而,吴吉云是幸运的。在整个求学的路上,她遇到的都是无私奉献于教育的老师们,他们勤勤恳恳、传道授业、耐心教导着每一个渴望知识的孩子。正是他们的无私奉献给了他们走出山村的希望!吴吉云说:"从那时起,我的心底便萌生了一个愿望,我将来也要成为他们那样的人!"于是艰苦求学十几载,高考结束后,吴吉云毅然决然地报考了一所师范院院校--湖北第二师范学院
  2013年9月,怀着忐忑又兴奋的心情,吴吉云拖着行李箱来到热闹繁华的大城市--武汉。她说,她依然记得报到的那一天,天空正下着小雨,她走下车,来到的门学校口。看着二师的校门,她知道,这里就是她梦寐以求的大学,是能够帮助她实现教师梦的地方。大学四年来,在二师的精心培育下,吴吉云坚定内心信念,努力学习专业知识,不断提升自己,只为了心中的那个梦想。"拿到高中英语教师资格证的那一刻,我知道,我离我的梦想不远了。"谈及追梦历程,吴吉云的脸上满是笑容。
  毕业之际,有一个疑问涌上心头,是就此留在武汉这样繁华的都市里找一份体面的工作,还是回到家乡那个小山村里继续去点燃另一群孩子的梦想?那时的吴吉云内心是犹豫的。为了找寻答案,毕业前夕,她回了趟家乡,想着顺便去看看母校(郧阳区第一中学)。走进校门,吴吉云看见了教师连廊前一个个阳光可爱的孩子,他们满是求知的面孔像极了几年前的自己。吴吉云回忆说:"受恩师的委托,我来到教室和孩子们见了面,和他们简单交流了几句。出门之际,有几个孩子从座位上飞快地冲到我面前,拉着我的衣服,满脸期待地问我:老师,大学是不是都很漂亮呀?老师,大城市到底是什么样子的?老师,能给我们看看照片吗?"傍晚时分,孩子们都回教室上课了,吴吉云在教室外站了许久。"那一刻,我知道我的内心一直以来的疑问已经有了答案。"她笑着说道。
  回到二师,办完毕业手续,和老师、同学们告别之后,吴吉云毫不犹豫地拉着行李箱,再次踏实了开往家乡的火车。
  初为人师,共同成长
  回乡以后,历经半年的实习和考核,吴吉云终于有幸成为了母校里一名真正的人民教师。
  吴吉云说:"初为人师,感触最深的应该是'责任'二字,尤其在学校将班主任工作安排给我的那一刻。"刚刚走出校门,才从学生的身份转换为老师,她心想自己还是个半大的孩子,却瞬间要肩负起教育一个班级五十多个孩子的重任,年轻的她不由得心生畏惧和担忧。"不是因为怯弱和自卑,而是源于自己从小对教师这个身份的敬畏和虔诚,更是因为我深知这份责任的重大。"吴吉云解释道,"五十多个孩子,那可是五十多个家庭的希望啊!"
  正式接班以后,吴吉云担任了一个班级的班主任兼英语老师,她花了一天的时间记住了每一个孩子的名字和容貌,并且迅速地通过花名册了解每一个孩子的家庭情况,尤其是家庭特殊的孩子。吴吉云说,那个时候,时间仿佛回到了她读高中的时候:以校为家,每天清晨5点30准时起床,6点10分在操场等候学生来跑操;中午12点30督学结束后就趴在办公桌上小憩一会儿;晚上9点准时到班督学,10点30去寝室督寝,回到家往往都是半夜11点以后了。"然而当拖着疲惫的身体回到家,躺在床上的时候,我还是不敢安心的入睡,总想着今天的班级管理工作是否有做得不够妥善的地方,明天又该如何改进。"吴吉云说道,"如果依然心存疑虑,第二天一定要早早的起床,去操场上请教那些经验丰富的老班主任们。"
  作为一名新来的年轻教师,吴吉云也遇到了一些问题,比如说有一些学生家长对她的管理和教学能力有所怀疑。她坦然:"我承认我的年轻,可谁说年轻就是弱势呢?因为年轻,我对工作充满了热情;因为年轻,我以充沛的精力来管理学生;因为年轻,我能够以'空杯心态'来提升自己。"吴吉云想要各位家长明白一个事实:她虽年轻,却不缺失一丝一毫的责任感。功亏不负有心人,一年以后,召开的家长会上再也没有任何质疑的声音,有的只是对吴吉云工作的信任与感谢。
  没有爱,就没有教育
  "爱心是教育的前提,教育是心灵的艺术。"吴吉云一直坚信着这样一句话。在她看来,爱才是教育最大的前提,孩子是有感情的,你对他付出一份爱,他可能记你一生情。
  小丽是来自偏远乡下的一个小姑娘,她身材瘦小、性格内敛。吴吉云在进班时注意到她的花名册只写了联系电话,并没有父母的名字。于是她一直在寻求一个合适的机会,想找小丽聊天和谈心。"我还记得那是一个寒冷的冬天,早自习结束后,其他学生都匆匆赶去食堂吃早饭了,只有她还在默默地伏在课桌上,一笔一画写着英语单词。"吴吉云回忆道。她慢慢走近小丽,询问她为什么不吃早饭。一番交谈后,她可能是因为吴吉云姐姐般的话语而消除了防备和隔阂,然后缓缓道来。
  原来,在小丽出生后不久,她的妈妈因为疾病不幸离世了;5岁的时候,她的父亲也因车祸不治身亡,留下她一个人。好在她的大爹大娘心疼这个可怜的孩子,将她收养,供她读书。"她说,大爹的身体不好,钱得省着点花,早饭能不吃就不吃,她的话语令我内心一阵酸楚,眼眶泛红。"吴吉云说道。于是她牵着小丽冰凉的手,向食堂走去,看着她把一碗热腾腾的面吃完才松了口气,心想这个孩子不知道已经多久没有好好吃过一顿早饭了。后来,吴吉云以借用她饭卡为由,悄悄地往卡里充了100块钱,并再三嘱咐她一定要吃早餐。 
  天气渐渐寒冷,寒风刺骨。吴吉云无意间在班上走动时,发现其他的孩子都穿上了厚厚的棉服,只有一个孩子还穿着单薄的秋季校服,仔细一看还是那个瘦弱的姑娘小丽。下课回到家以后,她进门就去整理衣柜,收拾了几件以前大学时穿过的但还算暖和的旧棉袄,然后匆忙赶到学校去,生怕去晚了孩子就会被冻感冒。
  如今,选科分班了,小丽已经不在吴吉云的班里,可是每次在校园里遇见,即使是多走一段路,她都要跑到她面前微笑着打招呼--"小吴老师好!"(中国教育在线 通讯员:程丽娟)

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